| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《小池》,根据意思,写出诗句。 鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。 ______ |
| 2、 | 描一描,写一写,并口头组词。 |
| 1、 | 读一读,说一说,连一连。 金色的 雪白的 快活的
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| 2、 | 连一连,读一读。
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| 1、 | 我会填(给多音字组词) 散 sàn ______ sǎn ______ 干 gān ______ gàn ______ |
| 2、 | 我会照样子,写一写 ①例:车——(连) 青——______ 白——______ 巴——______ ②例: 新 新年 ______ ______ 草 ______ ______ ______ ③例:蹦跳 蹦蹦跳跳 安静 ______ 平安______ ④例:又大又圆 又______又______ 又______又______ |
| 3、 | 连一连 近______ 方 遥远的______ 雪莲 放______ T 圆______ 远 美丽的______ 天山 吞______ G 严寒______ 秋凉 宽宽的______ 北京城 共______ F 春暖______ 酷暑 洁白的______ 公路 捉______ Z |
| 4、 | 小火车开动了! 女:______ ______ ______ ______ 太:______ ______ ______ ______ 气:______ ______ ______ ______ 早:______ ______ ______ ______ |
好伙伴
小熊生病了,住进了医院。小伙伴们都来看望他。
小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,她给小熊送来一支动听的歌。
小熊很感动,连声说:“谢谢你们!谢谢你们!”
( 1 )这篇短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。小猴________ 蜂蜜
蜜蜂________ 动听的歌
百灵鸟________ 桃子
( 3 )想一想,如果下面几位好伙伴来看望小熊,他们会带什么礼物?小松鼠送________ 小牛送________
小山羊送________ 小猫送________
( 4 )读了短文,我明白了( )
