| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )人之初，________，性相近，________。 ( 2 )学了《动物王国开大会》一课，我知道了通知事情时把________、________说清楚很重要。 ( 3 )学习了《棉花姑娘》一课，我知道了燕子捉________的害虫，七星瓢虫捉________的害虫，青蛙捉________的害虫，啄木鸟捉________的害虫。 |
| 2、 | 请把《春晓》这首诗补充完整。 春眠______ 晓，______ 闻啼鸟。 ______ ，花落______ 。 |
| 1、 | 用线连一连。
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| 2、 | 词语搭配连线。
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| 1、 | 我会默写。 ______，忙趁东风放纸鸢。 不知细叶谁裁出，______。 | ||||||
| 2、 | 给下列的字组词（至少两个）。 祝______ ______ 国______ ______ 理______ ______ 度______ ______ | ||||||
| 3、 | 看拼音写汉字
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| 4、 | 仿写句子。 ( 1 )树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 ________有了________，________也有了________。 ( 2 )每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。________都有________，________都有________。 ( 3 )这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝。________只有________，________只有________。 |
开心阅读。
桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你的，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是；杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
( 1 )这段话描写的是一幅________的图景。( 2 )第二句中描写的“红的像火，粉的像霞，白的像雪”分别与前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________、相照应。( 3 )这段话中画横线的句子用了________、________的修辞手法。( 4 )这段话中的哪些景物是想象的？你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
