| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 四海无闲田，农夫犹饿死。
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 原 民 处
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| 1、 | 连一连。 幼 凉 晨 老 暖 暑 寒 暮 柳绿 燕舞 莺歌 花红 蚂蚁 展翅 蜻蜓 搬家 敏而好学 一清（青）二白 不知则问 节节高 芝麻开花 不能则学 小葱拌豆腐 不耻下问 |
| 2、 | 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。 ①每棵 上 树 都有 喜鹊 ②正在 小鸭子 捉鱼 水里 ③小公鸡 和 小鸭子 出去 一块儿 玩 |
| 1、 | 照样子，变成新字再组词。 ( 1 )加一加：足—捉（捉虫） 工—________ ________ 元—________ ________ ( 2 )减一减：凉一京（北京） 校—________ ________ 故—________ ________ ( 3 )换一换：叶一什（什么） 地________ ________ 会________ ________ |
| 2、 | 给划线字选择正确的读音 ①小男孩把这颗珍贵的花种______（zhǒnɡ zhònɡ）小心翼翼地种______（zhǒnɡ zhònɡ）在花盆里。 ②朝鲜______（xiān xiǎn）民族的服装真是鲜______ (xiān xiǎn)艳，漂亮极了！ |
| 3、 | 按笔画写字，填空 ①世界中“世”字共______笔； ②世界中“界”字共______笔； ③美丽中“美”字共______笔 |
| 4、 | 照样子写一写。（不会写的字可以用拼音代替） 跑来跑去 ______ ______ 踢足球 ______ ______ 叽叽喳喳 ______ ______ |
读短文，做练习。
孩子们都爱自己的家乡。他们用画笔画出了自己美丽的家乡。
洋洋的家乡在海边，他画的海是那么蓝。山山的家乡在山里，他画的山是那么高，水是那样清。平平的家乡在平原，他画的平原是那么美，金黄色的稻子，雪白的棉花，还有一大片碧绿的菜地。原原的家乡在草原，他画的大草原一眼望不到边，草长得很高。
________的海 ________的山 ________的水 ________的稻子
________的棉花 ________的菜地 ________的大草原
( 2 )孩子们住在哪里？洋洋的家乡在________，山山的家乡在________，平平的家乡在________，原原的家乡在________，我的家乡在________。我们________。
提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
