| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )________ ________初,性本善。性________ ________,________ ________ ________。 ( 2 )小娃撑小船,偷________ ________莲________。 ( 3 )泉眼________ ________惜细流,树阴照水________ ________柔。 ( 4 )________ ________红冠不用裁,满身________ ________ ________将来。 ( 5 )________ ________ ________ ________ ________,疑是地上霜。 ( 6 )读书百遍,而义________ ________。 ( 7 )春眠不觉晓,________ ________ ________啼________。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________，疑________霜。 举________望________，________. ( 2 )解放________，乡亲________在井旁边________了一块________碑，________面刻着：“________不忘挖井________，时刻想念毛________席。” |
| 1、 | 将下列词语排成一句话，再加上标点。 ①小灰兔 一车 送给 了 把 老山羊 白菜 ②水 真清 小河 的 啊 ③喜欢 唱歌 你的吗 妈妈 |
| 2、 | 连一连。 幼 凉 晨 老 暖 暑 寒 暮 柳绿 燕舞 莺歌 花红 蚂蚁 展翅 蜻蜓 搬家 敏而好学 一清（青）二白 不知则问 节节高 芝麻开花 不能则学 小葱拌豆腐 不耻下问 |
| 1、 | 选择正确的字。 奔______（池 驰） 朋______（有 友） 上______（棵 课） 一______（半 伴） （台 抬）______头 （生 升）______旗 （只 指）______着 （远 运）______处 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 拼一拼，写一写
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| 3、 | 比一比，再组词。 住______ 江______ 为______ 伴______ 主______ 红______ 办______ 半______ | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 把能组成词语的字连起来。 欢 净 时 动 相 纯______ 喜______ 互______ 及______ 感______ |
棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。
( 1 )这首诗一共写了________种植物，这些植物分别是________、________、________、________、________、________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
