| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子,体味情感 爸爸现在可真是电脑高手了! | |||||||||||||
| 2、 | 默写古诗,并加上标点。 春 晓 ______ |
| 1、 | 认一认,连一连。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 2、 | 连一连,组词语。 酷 炼 温 霞 鞭 暑 朝 膀 洗 炮 翅 皂 锻 澡 香 暖 |
| 1、 | 写出意思相反的词。 前——______ 左——______ 短——______ 黑——______ | ||||||||
| 2、 | 请你写出四个描写春天的成语。 ______ ______ ______ ______ | ||||||||
| 3、 | 读读写写。
| ||||||||
| 4、 | 猜一猜,连一连。 水边去一去______ 渐 用上两点力______ 乌 水车千斤重______ 法 鸟儿闭眼睛______ 办 |
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
( 1 )读一读,连一连。想方________ 叫好
不慌________ 设法
纷纷________ 不忙
( 2 )乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用波浪线画出相关语句。①大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。
提示:动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?请你发挥想象写一写吧。

