| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 听 连 定 唱 远 向 投 抬 轻 | |||||||||||||||||
| 2、 | 听写生字词。 低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡 |
| 1、 | 连一连。 捉空中的害虫______ 捉田里的害虫______ 捉树干里的害虫______ 捉棉花叶子上的害虫______ |
| 2、 | 读课文，连一连。 |
| 1、 | 我会照样子写词语。 ①例：飘来飘去 ______来______去 ②例：弯弯的（小路） 洁白的______ 美丽的______ ③叽叽喳喳（AABB式）、______、______ | ||||||||
| 2、 | 照样子，写句子。 例：小壁虎捉蚊子。 小壁虎在墙角里捉蚊子。 ①小鱼游来游去 小鱼______游来游去。 ②老黄牛吃草。 老黄牛______吃草。 ③小燕子飞来飞去。 小燕子______飞来飞去。 | ||||||||
| 3、 | 按要求填空。 专是由______笔组成的，第3笔是______。 | ||||||||
| 4、 | 在划横线处填写正确的读音。
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大蜻蜓
晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉，了。忽然一只大蜻蜓飞了过来，落在了一棵小树上。
我悄悄地走过去，把它捉住，了。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着，我真喜欢它。
姐姐看见了大声喊到：“把它放了，蜻蜓是益虫！”我听了姐姐的话，连忙松开手，大蜻蜓飞走了。
( 1 )词语搭配一只 手
一棵 翅膀
一对 蜻蜓
一双 小树
( 2 )写出带下列部首的字口________ ________ ________
( 3 )写出描写蜻蜓样子的句子。
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
