| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 看谁写得更好看。 莺 拂 堤 柳 醉 烟 童 散 趁 鸢 | |||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 四海无闲田，农夫犹饿死。
三、 填空题(分值：10分)
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分) 阅读短文，完成练习
好伙伴 小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都来看望他。 小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，她给小熊送来一支动听的歌。 小熊很感动，连声说：“谢谢你们！谢谢你们！” ( 1 )这篇短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。( 2 )请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。 小猴________ 蜂蜜 蜜蜂________ 动听的歌 百灵鸟________ 桃子 ( 3 )想一想，如果下面几位好伙伴来看望小熊，他们会带什么礼物？小松鼠送________ 小牛送________ 小山羊送________ 小猫送________ ( 4 )读了短文，我明白了（ ）A: 好朋友生病了要带东西去看望他。 B: 好朋友之间要团结友爱，互相帮助。 C: 好朋友之间要经常互送礼物。 D: 只有好朋友生病了我们才需要去看望。 五、 写作(分值：30分) 看图写话
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
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