| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文，抄写句子。 每次写字，邓小平爷爷都能按能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 把古诗句补充完整。 小池 ［宋］杨万里 泉眼______惜细流,______阴照水______晴柔。 小荷才露______,早有蜻蜓______。 |
| 1、 | 把下列对应的大小写字母连一连。 E G P p g e |
| 2、 | 连一连，读一读。
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| 1、 | 写出同音字，再组词。 zuò ______ ______ ______ yuán______ ______ ______ |
| 2、 | 按课文内容填空。 《燕子》这篇课文，从燕子的______，写到燕子在春天里______，接着从燕子______的美，又写到它______的美。春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了______，更有______；而燕子因为有了______的衬托，又显得更矫健。 |
| 3、 | 我会填。 ______的鸟蛋 ______的小路 ______的杨树 ______的蓝天 ______的鸟儿 |
| 4、 | 根据偏旁写新字再组词。 爪 ______ ______ 心______ ______ 女______ ______ 方 ______ ______ 艹______ ______ 扌______ ______ |
读一读，做一做。
“请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加!”一连说了十遍。
这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
( 1 )写出狗熊的通知。( 2 )根据文中狗熊的通知填一填。时间：________
地点：________
参加人：________
事情：________
( 3 )文中哪句话可以说明人家听懂了狗熊的通知?提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
