| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写词语。 细线 争论 有趣 到底 话题 更欢 | |||||||||||||||||
| 2、 | 把诗句补充完整。 ①松下问童子，______。 ②______，疑是地上霜。 ③夜来风雨声，______。 |
| 1、 | 连词成句，填序号，并加上标点符号。 ( 1 )①小公鸡 ②小鸭子 ③捉虫 ④吃 ⑤给 ________ ( 2 )①这里的 ②都有 ③每棵 ④树上 ⑤鸟窝 ________ |
| 2、 | 小雨滴会落在哪片荷叶上？连一连。 |
| 1、 | 按例子填空。 例：肚(月—土) 池(______—______) 好(______—______) 现(______—______) 样(______—______) |
| 2、 | 比一比，再组词。 西______ 高______ 亮______ 象______ 向______ 要______ 量______ 像______ |
| 3、 | 连一连。 《吃水不忘挖井人》______ 我喜欢和小伙伴一起玩。 《一个接一个》______ 我画了个彩色的太阳送给春天。 《四个太阳》______ 乡亲们想念毛主席。 《静夜思》______ 小鸭子救了不会游泳的小公鸡。 《小公鸡和小鸭子》______ 举头望明月，低头思故乡。 |
| 4、 | 选择正确的生字或拼音填空。 ( 1 )  春天悄悄地________把大地________变成了绿色。 ( 2 )  爸爸和________的朋友一起去________里干活，我________要跟着去。 |
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
( 1 )从文中找出两对反义词。________—________ ________—________
( 2 )荷叶是小青蛙的________,是小鱼儿的________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
