| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )人之初,性本善,性________,________。 ( 2 )芝麻开花——________ ( 3 )小荷才露________,________蜻蜒________。 ( 4 )老师常用“读万卷书,________”来鼓励我们多读书,增长见识。 ( 5 )望着夜空中那轮圆月,李白吟诵道:“举头望________,________。” |
| 2、 | 把句子补充完整。 ( 1 )古对________,圆对________。 和风对________,朝霞对________。 |
| 1、 | 认一认,连一连。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 2、 | 想一想,连一连 R______ q Q______ b B______ r 打______ 讲______ 踢______ 故事 鲜艳的______ 有趣的______ 茂盛的______ 花朵 |
| 1、 | 照样子写词语 ( 1 )例:方 放(放学) 青________ ________ ________ ________ ________ ________ ( 2 )例:柳绿(花)(红) ________争鸣 ________燕舞 ( 3 )例:(踢)足球 ________游戏 ________故事 ________书 ________电视 |
| 2、 | 我会猜 一只小鸟穿黑袄,尾巴尖尖像剪刀,又衔泥来又衔草,屋檐下面把房造。 打一鸟类:______ |
| 3、 | 选字填空 玩 完 你的作文______成了吗? 小朋友们在公园里______。 |
| 4、 | 照样子,仿写词语: 例:碧绿碧绿 ______ |
脖子
长颈鹿一抬头,摘下树梢(shāo)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?”
乌龟毫(háo)不示弱(ruò),把脑袋缩(suō)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”
水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”
( 1 )用“________”画出文中小动物的名称。提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。
