| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀 ! | ||||||||||||||||||
| 2、 | 照样子，写汉字 候 流 使
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| 1、 | 我能连线。 小燕子 忙着搬东西 要下雨了 小鱼 忙着捉虫子 小蚂蚁 到水面上透气 |
| 2、 | 我会连。 弯弯的 天山 一棵 鸟窝 美丽的 天安门 一只 大树 雄伟的 小路 一个 喜鹊 |
| 1、 | 选择正确的词填空。 迎上去 追上去 游过去 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就______。 老师来到我家家访，我连忙______。 那个阿姨把钱包丢了，我捡起来______还给她。 |
| 2、 | 按要求做一做。 ( 1 )给下列字加上偏旁，变成新字。 ________+长→________ ________+戋→________ ( 2 )给下列字加上偏旁，变成新字，再组词。________+生→________ 玉+________ →________ ________+十→________ 又+________ →________ |
| 3、 | 选一选，把下面的词语送回家。 ①阴 ②铅笔 ③雷电 ④跳高 ⑤橡皮 ⑥牙刷 ⑦跑步 ⑧澡盆 天气：______ 文具：______ 体育活动：______ 生活用品：______ |
| 4、 | 读古诗《小池》，说说作者 杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日），字______ ，号______ 。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。______ 著名文学家、爱国诗人、官员。 |
课外阅读。
喂小鸡
一二三，三二一
捉条小虫喂小鸡。小鸡吃小虫，吃完“叽叽叽”。好像在说话，“谢谢，谢谢你！”
( 1 )这篇短文有________句话。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
