| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望________，低头________。 ( 2 )十五个吊桶打水——________ ( 3 )和风对________，朝霞对________ 。莺歌对燕舞，________。 ( 4 )性________，习________。 | |||||||||||
| 2、 | 我给生字穿新衣 以 更 意 后 主 总 |
| 1、 | 连一连。 柳绿 飞舞 敏而好学， 而义自见。 万物 花香 读万卷书， 不耻下问。 蝴蝶 花红 读书百遍， 不能则学。 鸟语 复苏 不知则问， 行万里路。 |
| 2、 | 课内积累，我会练一练 只在此山中 处处闻啼鸟 幼不学 行万里路 春眠不觉晓 云深不知处 古对今 不能则学 小荷才露尖尖角 一叫千门万户开 不知则问 圆对方 平生不敢轻言语 早有蜻蜓立上头 读万卷书 老何为 |
| 1、 | 写出带有下列偏旁的字。 口______ ______ ______ 足______ ______ ______ |
| 2、 | 按课文内容填空 这个世界上，有我们就更加______，有我们就充满______。 |
| 3、 | 积累拓展 ①我国的植树节是每年的______月______日。 ②邓小平是我国伟大的无产阶级革命家、______家、______家、______家。他创立了邓小平理论，他所倡导的______及“______”方针，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界。 |
| 4、 | 看拼音写词语，把字写工整,写漂亮。 qǐng______问 qīng______水 qíng______天 心qíng______ gāo xìng______ bǎi xìng______ gù xiāng______ shēn tǐ______ chūn fēng______吹绿了xiǎo cǎo______,吹开了huā duǒ______,大地一片shēng jī______ |
我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人忽然可以很大，忽然又会变得很小。
“妈妈爸爸上普陀山去玩。“我说：‘带我去好不好？’“他们异口同声回答我说：“‘你不能去！你还太小！’”
“妈妈到了临出门的时候，“嘱咐我个没完没了：“‘你在家里要听姥姥的话，“你这个人已经不小！’”爸爸回过头来，看了看我，“得意洋洋，背上背包：“‘不错，你都已经很大很大，“在家应该帮助姥姥！’”
“请大家看，事情就是这样，“说变就变，实在太妙：“我这个人忽然可以很大，“忽然可以非常之小。”
( 1 )短文共有________个自然段。①“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。
②爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。
( 5 )还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
