| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的古诗补充完整。 ______ [明]唐寅 头上______冠______裁， 满身______走将______。 ______敢轻言语， ______叫______户______。 | |||||||||||
| 2、 | 抄写。 可 石 办 法 找 许 |
| 1、 | 读一读,连一连。 踢______ 搭______ 打______ 听______ 篮球 升______ 直______ 高______ 生______ 低 |
| 2、 | 读一读，说一说，连一连。 金色的 雪白的 快活的
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| 1、 | 按要求写出课文《荷叶圆圆》中学过的字。 ①写出本课学过的上下结构的字（至少三个）：______ ______ ______ ②写出本课学过的左右结构的字（至少两个）：______ ______ ______ |
| 2、 | 按课文《 要下雨了 》填空 下雨前，燕子飞得很低，忙着______，小鱼游到______透气，______忙着搬______。小白兔______步子______。 |
| 3、 | 选择划线字正确的读音。 捉迷藏______（cáng zàng） 蜻蜓______（tíng qíng） 酷暑______（shǒu shǔ） 朝______霞（zhāo cháo） 热闹______（lào nào） 友善______（shàn sàn） |
| 4、 | 课文《荷叶圆圆》传真。 ①根据课文内容填空。 荷叶是小水珠的______，荷叶是小蜻蜓的______，荷叶是小青蛙的______，荷叶是小鱼儿的______。 ②还会有哪些动物来呢？它们会怎么说呢？ ______说：“荷叶是我的______。______说：“荷叶是我的______。______说：“荷叶是我的______。 |
阅读短文，完成练习。
春天到了，柳树枝条上长出了嫩芽，柳枝随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了，急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它们，不能损害它们。”小军听了惭愧地说：“以后我再也不乱折花木了。”
( 1 )这篇短文有________个自然段。( 2 )短文写了发生在________和________之间的事情。( 3 )________折柳枝，________劝说他。________惭愧地说：“________。”( 4 )假如你看到乱折花木的现象，你会怎样做呢？提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
