| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )静夜思中，最能表现诗人思念故乡的诗句是________，________。 ( 2 )“师傅就在这座山中，可是林中雾气太浓，我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句________，________。 ( 3 )人们在________节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人________。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对________，柳对杨。莺歌对燕舞，________对________ ( 2 )头上________冠________裁，满身________走将________。 ( 3 )这学期我们学了很多古诗，其中描写夏季景色的诗句有：________，________。 ( 4 )遇到不知道的应该及时问，不会的就学，这就是《荀子》中所说的：________，________。 |
| 1、 | 搭配连线。 hū rán 相遇 打 象棋 一片 飞机 tiào shéng 纯净 下 排球 一架 铅笔 yǒng gǎn 忽然 丢 沙包 五支 雨伞 xiāng yù 跳绳 玩 足球 几把 汽车 chún jìng 勇敢 踢 游戏 十辆 叶子 |
| 2、 | 照样子，连线。  |
| 1、 | 我会连(把能搭配的词连起来)。 前______ 小 哭______ 后 大______ 放 收______ 笑 满______ 立 坐______ 空 | ||||||||
| 2、 | 看拼音写词语
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| 3、 | 我会读，我会连 荷叶是______ 小蜻蜓 摇篮 荷叶是______ 小青蛙 凉伞 荷叶是______ 小水珠 歌台 荷叶是______ 小鱼儿 停机坪 一条______ 蚂蚁 一群______ 尾巴 一个______ 桃树 一棵______ 西瓜 | ||||||||
| 4、 | 按照要写词语。 将课文《奶奶的白发》中带“王”、“灬”、“心”、“女”的词语写在下面______，______，______ ，______ |
送温暖
小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。
小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”
小松鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了泪。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。小猴子带来了________，小蜜蜂带来了________，小白兔带来了________，
小牛送来了________，百灵鸟和小黄鹂带来了________。
A.蜂蜜 B．桃子 C．歌声 D．牛奶 E．白菜
( 4 )文中的小松鼠为什么流下了眼泪？( )请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
