| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读一读，工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼，还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐！ |
| 2、 | 把下面的诗句补充完整。 ( 1 )举头望明月，________。 ( 2 )________，花落知多少。 ( 3 )________，云深不知处。 ( 4 )桃花潭水深千尺，________。 |
| 1、 | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 2、 | 想一想，连一连 R______ q Q______ b B______ r 打______ 讲______ 踢______ 故事 鲜艳的______ 有趣的______ 茂盛的______ 花朵 |
| 1、 | 把下列字的音节补充完整。
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| 2、 | 它们吃什么? 燕子______ 吃棉花叶子上的蚜虫 啄木鸟______ 捉稻田里的害虫 青蛙______ 捉树上的害虫 七星瓢虫______ 捉空中的害虫 | ||||||||||
| 3、 | 比一比，再组词。 舌______ 百______ 点______ 连______ 古______ 白______ 占______ 还______ | ||||||||||
| 4、 | 按课文内容填空 感谢______的祖国，让______自由地成长。我们______一样，等身上的羽毛______丰满，就勇敢地______飞翔，飞向我们的理想。 |
我问大自然
请你告诉我，大自然，我怎样才能同你交谈？
我问过小河，可是，派出去的纸船都已沉没（méi mò）。
我问过大山，可是，大山又送回我的呼喊。
后来，吴老师告诉我：你为什么不去问他们呢？大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长（chánɡ zhǎnɡ），他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员，他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发（fā fà）的科学家，他们同所有的小虫谈过话呢……
________的大自然 ________的大自然
( 4 )你有什么问题想问大自然？把它写下来，再查资料找到答案。我的问题：________
我的答案：________
