| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )小荷才露________，早有蜻蜓立上头。 ( 2 )朝霞________，晚霞________。 ( 3 )人________初，性本善，性________，________。 |
| 2、 | 将《赠汪伦》这首诗补充完整。 ______乘舟将欲行， 忽闻岸______踏歌声。 桃______潭______深______， ______汪伦______我情。 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①可 池塘 夏季 的 真美 呀 ______ ②睡 荷叶上 小水珠 在 ______ |
| 2、 | 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。 ( 1 )很美很美的 小鱼儿 一朵朵 捧起 水花 ( 2 )是 一片 茂密的 松树林 这里 ( 3 )公园 玩 去 我们 吧 ( 4 )吗 夜空 夏天的 很美 |
| 1、 | 在括号里填上恰当的词语。 ______的彩虹 ______的镜子 |
| 2、 | 照样子，给下列字加上偏旁变成新字，并组词。 例：先一选（挑选） 直—______ ______ 主—______ ______ 木—______ ______ 各—______ ______ |
| 3、 | 动动脑，选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很______，老师请他做事，觉得很______。有一次班上的华华碰破了皮，明明______地为他擦洗。华华看了，______地笑了。 |
| 4、 | 下列的字各是什么结构？（连线） 周 吴 钱 孙 官 张 李 赵 上下结构：______ 半包围结构：______ 左右结构：______ |
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
( 1 )照样子，写词语。例：荡来荡去 ________来________去 ________来________去
( 2 )画“ ”的句子的意思是（ ）________，你________呢？如果我________，不________吗？你看见了，高兴吗？
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
