| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会抄写生字。
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| 2、 | 我会填空。 ( 1 )________，性本善。 ( 2 )性相近，________。 ( 3 )________，非所宜。 ( 4 )幼不学，________？ |
| 1、 | 按要求完成句子练习。 连词成句，并加上标点符号。（填序号） ①颜色 ②什么 ③太阳 ④春天的 ⑤呢 ⑥该画 |
| 2、 | 读一读，连一连。 打 跳 讲 踢 游戏 足球 故事 绳子 |
| 1、 | 填上恰当的词语。 ______的羽毛 ______的春天 ______的翅膀 ______的细雨 ______的湖面 ______的柳丝 |
| 2、 | 按笔画写字，填空 ①抬头中“抬”字共______笔；②指着中“指”字共______笔；③怎么中“怎”字共______笔 |
| 3、 | 我会根据内容连线。 泉眼无声惜细流______ 他不知道怎么掩藏踪迹。 浮萍一道开______ 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。 早有蜻蜓立上头______ 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 不解藏踪迹______ 就已经有蜻蜓落在它的上头。 |
| 4、 | 按要求对汉字进行分类。 古 凉 细 夕 李 香 语 左右结构：______ 上下结构：______ 独体字：______ |
这儿真好
一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。
小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎样才能找到朋友呢？”
云儿不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年，两年，小树苗长大了，漫山遍野绿叶成阴。
一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好！我就住在这儿吧！”
许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都划着船来了：“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”
小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”
( 1 )短文有________个自然段，标出小节号。一________桥 一________云 一________树
一________熊 一________象 一________鸟
( 3 )小熊为什么会感到孤零零的？这儿指________ ， “我们”是指________ ．
提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
