| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 以 更 意 后 主 总 | |||||||||||
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望________，低头________。 ( 2 )十五个吊桶打水——________ ( 3 )和风对________，朝霞对________ 。莺歌对燕舞，________。 ( 4 )性________，习________。 |
| 1、 | 将可以组成词语的字连起来。 |
| 2、 | 读一读，连一连。
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| 1、 | 我会填（根据课文《草原的早晨》内容填空。）
蓝天下回荡着 | ||||||
| 2、 | 把下列诗句连一连。 夜来风雨声______ 云深不知处 举头望明月______ 花落知多少 只在此山中______ 不及汪伦送我情 桃花潭水深千尺______ 低头思故乡 | ||||||
| 3、 | 按要求填空。 ( 1 )加偏旁：方—— ________ 几—— ________ 巴—— ________ ( 2 )减偏旁：抬—— ________ 值—— ________ 彩—— ________ ( 3 )照样子，写句子。例：西瓜（红红的），（甜甜的）。 棉花________，________。 ( 4 )例：小燕子（迎着风）（在天空中）飞行。大公鸡________ ________打鸣。 | ||||||
| 4、 | 看拼音，写词语。
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大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
( 1 )大象为什么跟着跑（ ）提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
______，一群群羊儿像朵朵 
______飘 
______，
______的歌 
______。
