| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会按笔顺规则，将下面的字正确、规范、端正地写在田字格里。 因 花 门 跟 水 先写点： | |||||||||||
| 2、 | 我给汉字穿新衣。 先 干 赶 起 明 净 |
| 1、 | 我能连线。 小燕子 忙着搬东西 要下雨了 小鱼 忙着捉虫子 小蚂蚁 到水面上透气 |
| 2、 | 连一连。 ( 1 )  ( 2 )  ( 3 )  |
| 1、 | 选择正确的标点符号 A！ B， C？ D。 ①小山羊在草地上吃青草______ ②这朵花真香啊______ ③小鱼姐姐______您把尾巴借给我行吗______ |
| 2、 | 读课文《邓小平爷爷植树》，从中找出下面词语。 ①形容天气好的词语：______。 ②形容心情好的词语：______。 |
| 3、 | 模仿能力我最棒 商量 商量商量 讨论：______ 打扫：______ 整理：______ |
| 4、 | 给加下划线的字选择正确的读音。 yuè zhī lè zhǐ 音乐______ 快乐______ 只要______ 一只鸟______ |
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
( 1 )回忆课文填一填。“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个________的太阳，给冬天画了个________的太阳，给春天画了个________的太阳。
( 2 )“我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了________（填序号）①给大家带来清凉。
②给田野带来希望。
( 3 )你想画什么样的太阳送给谁？为什么？请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
从左到右： 
从上到下： 
