| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 以 更 意 后 主 总 | |||||||||||
| 2、 | 我会写：我会在以下田字格中正确书写“过”和“这”（每个字写5遍）
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| 1、 | 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。（填序号） ( 1 )连忙① 篮子② 挎起③ 小白兔④ 跑回家⑤ ( 2 )看见① 你② 李老师③ 吗④ 了⑤ |
| 2、 | 读一读,连一连。 踢______ 搭______ 打______ 听______ 篮球 升______ 直______ 高______ 生______ 低 |
| 1、 | 按拼音写汉字。
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| 2、 | 在横线上填上合适的词语。（不会写的字，用拼音代替） 宽宽的______ 弯弯的______ ______的雪莲 遥远的______ 雄伟的______ ______的太阳 | ||||||||
| 3、 | 按课文内容填空 敬爱的老师，亲爱的伙伴，______度过这快乐的______。 | ||||||||
| 4、 | 看拼音写词语。
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落叶
秋风起，天气凉。树叶黄了，一片片从树枝上落下来。
树叶落在地上，甲虫爬过来，躲在里面，把它当作屋子。
树叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐在中间，把它当作船。
树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作伞。
树叶落在院子里，燕子飞来看见了，低声说：“电报来了，催我们到南方去呢。”
( 1 )这篇短文共有________个自然段。一________小鱼 一________蚂蚁 一________树叶 一________屋子
( 3 )最后一个自然段中，“催”的意思是( )。（填序号）A: 让小燕子快一点儿
