| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文《王二小》内容填空 ①王二小是儿童团员,也是个______。 ②王二小把鬼子______了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就______了小英雄王二小。八路军______了全部鬼子。 |
| 2、 | 把下面的古诗补充完整。 ______ [唐]白居易 ______撑小艇, 偷______莲______。 不解藏踪迹, 浮萍一道______。 ______ [宋]杨万里 泉眼______惜细流, ______阴照______柔。 ______荷______露______。 ______蜻蜓______。 |
| 1、 | 把生字与相应的字连起来组成词语。 捉 块 河 也 信 根 喊
一 是 着 叫 小 虫 不 | |
| 2、 | 连一连。 打 音乐 朝霞不出门 无雨半山腰 听 排球 小葱拌豆腐 晚霞行千里 讲 纸船 有雨山戴帽 一场空 折 故事 竹篮子打水 一清(青)二白 敏而好学 不能则学 读书百遍 不耻下问 读万卷书 而义自见 不知则问 行万里路 |
| 1、 | 照样子,写句子 例:(美丽可爱的)小女孩喜欢(烂漫无比的)春天。 ①______小燕子在______飞行。 ②______柔柳展开了______嫩叶。 ③______星星在______眨眼睛。 | ||||||||||
| 2、 | 我会读。
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| 3、 | 选字填空。 唱 渴 喝 ①小弟弟口______了,要______水。 ②妈妈______歌真好听! | ||||||||||
| 4、 | 读一读,补一补,写一写。 例:我们正忙着搬东西呢! 李老师正忙着______呢! ______正______呢! ______正______呢! |
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拔萝卜
一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!”
到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!
( 1 )这篇短文共________个自然段。( 2 )小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________、________、________来帮小兔子拔萝卜。( 3 )这个故事告诉我们什么道理?________A: 团结的力量大。
