| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )静夜思中，最能表现诗人思念故乡的诗句是________，________。 ( 2 )“师傅就在这座山中，可是林中雾气太浓，我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句________，________。 ( 3 )人们在________节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人________。 |
| 2、 | 把句子补充完整。 ( 1 )古对________，圆对________。 和风对________，朝霞对________。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 人之初______ 习相远 性相近______ 性本善 玉不琢______ 不知义 人不学______ 不成器 敏而好学______ 行万里路 不知则问______ 而义自见 读书百遍______ 不能则学 读万卷书______ 不耻下问 |
| 2、 | 背一背，连一连。 敏而好学______ 晚霞行千里 朝霞不出们______ 云深不知处 幼不学______ 行万里路 只在此山中______ 老何为 读万卷书______ 不耻下问 |
| 1、 | 读课文《春到梅花山》，按照要写词语。 将课文中带“宀”、“自”、“又”、“扌”的词语写在下面。 ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 照样子，我会把句子写得更具体。 例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。 ① ______的小燕子______飞来飞去。 ②波纹______地荡漾开去。 ② 我爱______的春天。 |
| 3、 | 在句子中找出意思相反的词语。 ( 1 )我闲着没事，看见妈妈正忙着洗衣服。________ ( 2 )妹妹哭得很伤心，我却笑得弯下了腰。________ ( 3 )我的书包用旧了，妈妈给我买了个新的。________ ( 4 )屋里光线太暗了，打开灯就亮多了。________ ( 5 )他原来很胖，现在变瘦了。________ ( 6 )我们要说真话，不能用假话骗人。________ |
| 4、 | 形近字组词。 请______ 看______ 入______ 情______ 着______ 人______ 他______ 地______ |
大 公 鸡
我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠(guān)子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮(zuǒ)突起的毛，毛底下藏(cáng)着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘(qiào)着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。
( 1 )作者写大公鸡的头时，先写________，再写________，然后写________和________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
