| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 步 落 觉
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| 2、 | 读诗《所见》，根据内容填空 牧童骑黄牛，______。 意欲捕鸣蝉，______。 |
| 1、 | 连一连。 柳绿 飞舞 敏而好学， 而义自见。 万物 花香 读万卷书， 不耻下问。 蝴蝶 花红 读书百遍， 不能则学。 鸟语 复苏 不知则问， 行万里路。 |
| 2、 | 小蜜蜂采蜜。（连线） guān cháng xiǎng 想 |
| 1、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的大海 ______的大海 ______的阳光 ______的阳光 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 拼一拼，写一写。
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| 3、 | 选择划线字正确的读音。 捉迷藏______（cáng zàng） 蜻蜓______（tíng qíng） 酷暑______（shǒu shǔ） 朝______霞（zhāo cháo） 热闹______（lào nào） 友善______（shàn sàn） | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 写出有下面组成部分的字 再组词。 木______ ______ ______ ______； 虫 ______ ______ ______ ______； 艹______ ______ ______ ______。 |
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。
( 1 )短文共有________个自然段，第二个自然段有________句话。缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________
( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
