| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写(照样子,写汉字)。 波 边 阳
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| 2、 | 读诗《所见》,根据意思,写出诗句。 忽然想捕捉树上鸣叫的知了了,就马上停止歌唱,一声不响的站在了树下。 ______ 。 |
| 1、 | 把生字与相应的字连起来组成词语。 捉 块 河 也 信 根 喊
一 是 着 叫 小 虫 不 | |
| 2、 | 连一连。 |
| 1、 | 看拼音写汉字。
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| 2、 | 它们捉哪里的害虫?请你连一连。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 读拼音,写词语。
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| 4、 | 写出近义词 开心—______ 原因—______ 期望—______ 英勇—______ |
仙人掌妈妈
一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!”蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。
一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!
蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。 当它看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,脸色不觉黯淡起来。 “你怎么这么难看啊,主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”
仙人掌听后,说:“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵,哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?”
“可是,可是,你丑的让我羞耻,让我不愿提到你。”
仙人掌说:“孩子,你看看你身旁的那盆仙人掌阿姨吧。”
那是一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌,碧绿的叶子,肥厚的叶片,还开着一朵朵美丽的小黄花。
蟹爪兰看后低下头说:“我错了,谢谢你,仙人掌妈妈,感谢你为我付出那么多。”
( 1 )从文中找出下面词语的近义词。丑陋——________ 表扬——________
( 2 )短文共有________个自然段,第________自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。
请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

