| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )池草________，山花________，________出水，________入林。 ( 2 )小荷才露________，早有蜻蜓________。 ( 3 )________,疑是地上霜。举头望________，________。 ( 4 )玉不琢，不成器，________，________。 |
| 2、 | 按原文填空。 ①______眠______觉晓，处处闻啼______。 夜______声，______落知______。 ②李______乘舟将欲______，忽闻岸______踏歌声。 桃______潭______深______，______及汪伦送______。 |
| 1、 | 连一连，读一读。
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| 2、 | 读一读，说一说，连一连。 金色的 雪白的 快活的
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| 1、 | 动词垂钓园。 画 洗 唱 看 写 ______书 ______字 ______画 ______手 ______歌 |
| 2、 | 把上下两行字组成5个字写在括号里。 月 木 女 雨 弓 长 生 田 古 目 ______ ______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 根据课文《悯农》填空 ①春天，在田地里种下一粒______；②秋天，在田地里收获万颗______ |
| 4、 | 根据意思写词语。 ①不改变脸色。形容临危不惧，从容自若。______ ②安定地生活，愉快地工作。______ ③大伙儿把袖子举起来，就是一片云。______ ④大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。______ |
我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人忽然可以很大，忽然又会变得很小。
“妈妈爸爸上普陀山去玩。“我说：‘带我去好不好？’“他们异口同声回答我说：“‘你不能去！你还太小！’”
“妈妈到了临出门的时候，“嘱咐我个没完没了：“‘你在家里要听姥姥的话，“你这个人已经不小！’”爸爸回过头来，看了看我，“得意洋洋，背上背包：“‘不错，你都已经很大很大，“在家应该帮助姥姥！’”
“请大家看，事情就是这样，“说变就变，实在太妙：“我这个人忽然可以很大，“忽然可以非常之小。”
( 1 )短文共有________个自然段。①“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。
②爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。
( 5 )还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。 
