| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 回忆“日积月累”填空（没有学过的字写拼音） ( 1 )竹篮子打水——________ ( 2 )朝霞不出门，________ ( 3 )不知则问，________——《荀子》 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望________，低头________。 ( 2 )十五个吊桶打水——________ ( 3 )和风对________，朝霞对________ 。莺歌对燕舞，________。 ( 4 )性________，习________。 |
| 1、 | 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号 我们 高兴 ＂六一＂ 儿童节 非常 那天 |
| 2、 | 连一连，组成反义词或词语。 高 外 散 念 里 假（jiǎ） 真 双 纪 说 单 低 裙 步 |
| 1、 | 写出对应的大写或小写字母
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| 2、 | 按课文《燕子》内容填空 一身______的羽毛，一对（ ______的翅膀，加上______的尾巴，凑成了______的小燕子。才下过______的细雨。微风吹拂着千万条______的柳丝。______的草，______的叶，______的花，都像（赶集似）的聚拢来，形成了______的春天。小燕子从南方______，为春光增添了______。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 先加上合适的声调，再写字。
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| 4、 | 发挥想象填一填。 又______又______的西瓜 又______又______的笔 又______又______的苹果 |
阅读下文，回答问题
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。
一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
( 1 )本文共________段( 2 )铅笔遇到了________、________、________。( 3 )铅笔最后跟着（ ）一起走了。A: 毛毛虫提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
