| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《小池》,根据意思,写出诗句。 鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。 ______ | |||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子,体味情感 瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了! |
| 1、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。![]() |
| 2、 | 连一连。 打 音乐 朝霞不出门 无雨半山腰 听 排球 小葱拌豆腐 晚霞行千里 讲 纸船 有雨山戴帽 一场空 折 故事 竹篮子打水 一清(青)二白 敏而好学 不能则学 读书百遍 不耻下问 读万卷书 而义自见 不知则问 行万里路 |
| 1、 | 看谁组得最正确。 说______ 连______ 看______ 语______ 远______ 着______ |
| 2、 | 连一连,变成词。 明 黑 穿 文 暗 亮 明 行 ______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 比一比组成词语。 江______ 秋______ 忙______ 红______ 伴______ 志______ 雨______ 看______ 晚______ 雪______ 着______ 兔______ |
| 4、 | 在括号里填上合适的动词。 ______球 ______河 ______皮球 ______高 ______步 ______足球 |
阅读短文,完成练习。
有个老大爷种了许多苹果树。
人们问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树木才会结出苹果,恐怕你是吃不到苹果啦。”
老大爷说:“我虽然吃不着,但是别人吃得着啊,那时候他们会感谢我的。”
( 1 )短文共有________个自然段。( 2 )找出老大爷说的话。( 3 )想一想,到那时候,感谢老大爷的人们会说些什么呢?请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

