| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文填空。 ①______眠______觉晓，处处闻啼______。 夜______声，______落知______。 ②李______乘舟将欲______，忽闻岸______踏歌声。 桃______潭______深______，______及汪伦送______。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了，蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 我会读一读,连一连。 弓 长______ 胡 古 月______ 徐 口 天______ 张 双 人______ 吴 D______ q R______ e Q______ r E______ d 小水珠______ 停机坪 小鱼儿______ 歌台 小青蛙______ 摇篮 小蜻蜓______ 凉伞 |
| 1、 | 读《这儿真好》，按课文内容填写词语 小熊高兴极了，不停地说：“______ ！______ !” 一年，两年，小树苗们长大了，______ ，______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 按要求填空。 ( 1 )写出单的笔画顺序： ________ 共________笔 单的偏旁是________ 组词：________ 单是________（独体字 上下结构） ( 2 )写出招的笔画顺序： ________ 共________笔组词：________ 招是________（上下结构 左右结构） ( 3 )写出乐的笔画顺序： ________共________笔 组词：________ 乐是________（上下结构 独体字） ( 4 )写出快的第六笔：________ 快的偏旁是________ 快是________（左右结构 独体字）( 5 )写出居的第二笔：________ 共________笔 组词：________ | ||||||||||||||||
| 3、 | 连一连，填一填。 ( 1 )  ( 2 )我发现以上的字都是________字旁，它们大都与________有关。 ( 3 )在课外，我还发现________ ________也是含有虫字旁的字。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 拼一拼，写一写。
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读短文，做练习。
孩子们都爱自己的家乡。他们用画笔画出了自己美丽的家乡。
洋洋的家乡在海边，他画的海是那么蓝。山山的家乡在山里，他画的山是那么高，水是那样清。平平的家乡在平原，他画的平原是那么美，金黄色的稻子，雪白的棉花，还有一大片碧绿的菜地。原原的家乡在草原，他画的大草原一眼望不到边，草长得很高。
________的海 ________的山 ________的水 ________的稻子
________的棉花 ________的菜地 ________的大草原
( 2 )孩子们住在哪里？洋洋的家乡在________，山山的家乡在________，平平的家乡在________，原原的家乡在________，我的家乡在________。我们________。
你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
