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2019年上海市建平实验小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、日积月累。
( 1 )、“举头望________,低头________”出自诗人________的《静夜思》。
( 2 )、“小荷________露________,________蜻蜓________上头”出自杨万里的《________》。
( 3 )、晨对暮,________对霜。________对细________,朝霞对________。
( 4 )、________不琢,不________器,________不学,不知________。
2、我会根据学过的内容填空。
( 1 )________ ________初,性本善。性________ ________,________ ________ ________。
( 2 )小娃撑小船,偷________ ________莲________。
( 3 )泉眼________ ________惜细流,树阴照水________ ________柔。
( 4 )________ ________红冠不用裁,满身________ ________ ________将来。
( 5 )________ ________ ________ ________ ________,疑是地上霜。
( 6 )读书百遍,而义________ ________。
( 7 )春眠不觉晓,________ ________ ________啼________。
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。
( 1 )

( 2 )

( 3 )
2、请你用线连一连。

轻轻的______ 墙壁 乌黑的______ 叶子 洁白的______ 天山

雪白的______ 步子 可爱的______ 头发 可口的______ 雪莲

青青的______ 小草 碧绿的______ 小鸟 美丽的______ 松果

三、 填空题(分值:10分)
1、给加下划线的字选择正确的音节。

飘落 ______(luò nuò) 阴天______(yīng yīn) 告诉 ______(shù sù)

铅笔______(qān
qiān) 忽然______(hū fū) 拨动______(bá bō)

2、按照音序查字法查字典。

要查的字

先查第一个字母的大写

再查音节

组词

秋

______

______

______

高

______

______

______

那

______

______

______

色

______

______

______

3、

我会拼(看拼音,写词语)。

jiě jie

chuī qì

shuǐ bō

zhǐ yǒu

______

______

______

______

shuǐ biān

tài yáng

hóng rì

yì zhī

______

______

______

______

4、选择正确的读音

山坡______(pō bō) 闷______(mēn mèng)热 伸______( shēn shēng)展

潮______(cháo zhāo)湿 天空______(kōng kòng) 消息______(xī xi)

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

祖国山水多美丽

轰hōng隆lóng隆,轰隆隆。火车像骏jùn马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野yě。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶dǐng。一座座高山,手牵qiān着手,肩jiān挨āi着肩。

一张照片是绿水。水面好宽kuān好宽,宽得望不到岸àn。渔yú船星星点点,渔民撒sā网wǎng捕bǔ鱼。

轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽!

( 1 )照样子,写词语。

例:好宽好宽

好________好________ 好________好________

( 2 )选字填空。(填序号)

①条 ②张 ③座

一________照片 一________大道 一________高山

( 3 )选择正确的答案,把序号填在横线上。

①照相机 ②骏马

火车像________,在原野上跑得欢。

车窗像________,拍下了一张张活动的照片。

( 4 )短文中作者拍了3张照片,拍的是哪里呢?请在文中圈出来。
五、 写作(分值:30分)
看图写话

请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

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