| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字换新衣（描红） 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍 | |||||||||||||||
| 2、 | 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。
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| 1、 | 把下列对应的大小写字母连一连。 E G P p g e |
| 2、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 1、 | 读课文《快乐的节日》，读一读，填一填。 ______的红领巾，______的衣裳，像朵朵花儿开放。 | ||||||||
| 2、 | 看拼音写词语
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| 3、 | 边想边写。 春雨的样子：______。春雨的声音：______。春雨的味道：______。 | ||||||||
| 4、 | 认一认，连字成词语。 喜______ 相 互______ 净 香______ 欢 纯______ 暖 温______ 甜 |
阅读短文，完成练习。
小鸟想要的家
星期天的下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。
我在森林的上面画上蓝蓝的填空，又添上几朵白云。
在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。
( 1 )短文共有________个自然段。( 2 )“我”在纸上画了________、________、________、________。( 3 )“我”画的小鸟是什么样子的？提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
