| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 界 美 久
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| 1、 | 我能连线。 小燕子 忙着搬东西 要下雨了 小鱼 忙着捉虫子 小蚂蚁 到水面上透气 |
| 2、 | 读一读,连一连。 泉水______ 复苏 万物______ 叮咚 冰雪______ 争鸣 百鸟______ 融化 晨______ 夕阳 雪______ 暮 和风______ 霜 朝霞______ 细雨 一棵______ 车 一匹______ 树 一册______ 马 一辆______ 书 |
| 1、 | 选一选，组成新字 木______ 宀______ 辶______ A、反 B、元 C、女 |
| 2、 | 选出不是一类的词。 ______伯伯 爷爷 妈妈 女孩 ______今天 明天 晴天 后天 ______元帅 军人 将军 连长 ______母亲 老师 医生 工人 |
| 3、 | 比一比，在组词 颗 ______棵 ______ 去______ 法 |
| 4、 | 比一比，在组词 键 ______爸______ 健 ______爷______ |
快乐阅读
爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
( 1 )这篇短文有________个自然段。( 2 )填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。( 3 )华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子( 4 )华佗是个________的孩子。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
