| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会抄写生字。
| |||||
| 2、 | 根据意思写诗句。 ( 1 )村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 诗句：________，________。 ( 2 )这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。诗句：________，________。 |
| 1、 | 小蜜蜂采蜜。（连线） guān cháng xiǎng 想 |
| 2、 | 排排队，连词成句。 ( 1 )①瑞金城外 ②沙洲坝 ③小村子 ④有个 ⑤叫 ( 2 )①奔来 ②一匹 ③从远处 ④骏马 |
| 1、 | 拼一拼，写一写。
| ||||||||||
| 2、 | 我会给对应的大小写字母连线。 f______ t______ q______ Q M F | ||||||||||
| 3、 | 我会读(选择正确的读音) 松鼠______（sǔ shǔ ） 灿烂______（ càn chàn） 蚯蚓______（yǐn yǐng） 睁眼______（zhēn zhēng） 古怪______（guài gài） 钻出______（zhuān zuān） | ||||||||||
| 4、 | 把下面的句子改写成一个成语写在横线上 ①大伙儿把袖子举起来，就是一片云。______ ②大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。______ ③街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。______ |
读一读，做一做。
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦!”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
( 1 )“我”正做着好梦，大人对“我”说了什么?请在文中找出来。( 2 )“我”去了学校，见了小伙伴，心里十分________。（填序号）①开心 ②伤心
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
