| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 听写词语。 北京 因为 风雪 伙伴 身体 | ||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 |
| 1、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 2、 | 连一连。 雄伟的 宽宽的 美丽的 弯弯的 |
| 1、 | 按照要写词语。 将课文《奶奶的白发》中带“王”、“灬”、“心”、“女”的词语写在下面______，______，______ ，______ |
| 2、 | 填一填。 ①______，性本善，性相近，______。 ②______，非所宜，幼不学，______？ ③小葱拌豆腐______ ④竹篮子打水______ ⑤芝麻开花______ ⑥十五个吊桶打水______ |
| 3、 | 写出下列划线字的反义词。 ①近处是碧绿的草地，______处是一片稻田。 ②幼不学，______何为？ |
| 4、 | 根据课文《晏子使楚》内容填空。 “访问上等的国家，就派上等的人去，访问下等的国家，就派下等人去。”这句话出自课文______，故事发生在______。他用自己的______维护了______。 |
脖子
长颈鹿一抬头，摘下树梢（shāo）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？”
乌龟毫（háo）不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”
水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。”
( 1 )用“________”画出文中小动物的名称。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
