| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 只有天在上，更无与山齐。 | |||||||||||||||
| 2、 | 我给生字换新衣（描红） 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍 |
| 1、 | 连词成句。（填序号） ( 1 )①在 ②小青蛙 ③荷叶 ④底下 ⑤游泳 ( 2 )①都会 ②字谜 ③猜 ④我们 |
| 2、 | 读一读，连一连。
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| 1、 | 读拼音把句子写完整。 ①yì zhī xiǎo niǎo fēi lái______了。 ②xiǎo wū______鸦爱妈妈。 |
| 2、 | 给多音字选择正确的读音。 xíng háng ①教师的黑板上方写这一行______红色大字。 ②汽车在高速公路上行______驶 cháng zhǎng ③长长______的影子好像和我捉迷藏。 ④小小的柏树已经长______大了。 |
| 3、 | 将下列词语补充完整。 柳______花______ 泉水______ ______ 春______ ______地 百______齐______ ______ ______复苏 百______争______ |
| 4、 | 数笔画填空。 “男”共有______笔，第5笔是 ______。 “怎”共有______笔，第3笔是 ______。 “国”共有______笔，第5笔是 ______。 |
第二双手
我的妈妈很勤劳，每天下班回来都要做许多家务。我想：我已经上一年级了，得帮妈妈做些家务事。于是，看见妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就洗衣服。因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”，我的家更温暖了。爸爸妈妈都夸我是好孩子。
( 1 )文中的“我”是一个________的孩子。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
