| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 马虎的猴子把顺序弄乱了,快来帮他重新排一排。 《村居》 拂堤杨柳醉春烟, 忙趁东风放纸鸢。 草长莺飞二月天, 儿童散学归来早。 《村居》 ______ ,______ 。______ ,______ 。 |
| 2、 | 把下面的古诗补充完整。 ______ [明]唐寅 头上______冠______裁, 满身______走将______。 ______敢轻言语, ______叫______户______。 |
| 1、 | 把对应的诗句与题目连接起来。
| |||||||||
| 2、 | 读一读,连一连。 |
| 1、 | 填空。 ①这道菜味道鲜______美,在朝鲜______很受欢迎。(xiǎn , xiān) ②对máng______人等残疾人的教yù______也不容忽视。(盲,育) ③为了péi______育出优良品种,科学家日日夜夜péi______伴在试管旁。(陪,培) |
| 2、 | 补充成语。 举______成云 摩肩接______ 挥汗如______ |
| 3、 | 写出划线字的反义词,将句子补充完整。 ①我今天起晚了,明天一定要______点。 ②他刚从教室出来,我就______去了。 ③瓶子里的水刚才还是满的,怎么一会儿就______了。 |
| 4、 | 数笔画填空。 “鱼”共______画,第2画是______,组词______。 “放”共______画,第5 画是______,偏旁是______。 “朵”共______画,第3画是______,偏旁是______。 “亮”共______画,最后1画是______,组词______。 |
一只蜗牛在墙角爬,蚯蚓看见了,问:“蜗牛大哥,你这是到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓忍不住笑出声来“你也想到顶上去,不要空想了吧!你应该了解自己的。”蜗牛不再理会蚯蚓,继续向上爬。
蚯蚓觉得蜗牛太自不量力了,笑了笑,就钻到泥土里去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看看,再也找不到蜗牛了。它喊了声:“蜗牛大哥,你在哪儿呢?”蜗牛说:“我在墙顶呢。这里的风景真美啊”原来蜗牛早就爬到墙顶上去了。
( 1 )用“\”划掉短文中括号里不恰当的词语。①蜗牛掉到了地上 ②蜗牛爬到了墙顶上
( 4 )我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“________”
