| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )池草________，山花________，鱼出________，鸟入________。 ( 2 )举头望明月，________。 ( 3 )夜来风雨声，________。 ( 4 )桃花潭水深千尺，________。 ( 5 )________，云深不知处。 |
| 2、 | 把下面的古诗补充完整。 ______ [明]唐寅 头上______冠______裁， 满身______走将______。 ______敢轻言语， ______叫______户______。 |
| 1、 | 连一连，搭配起来。 雄伟的______ 天山 宽宽的______ 天安门 美丽的______ 公路 洁白的______ 新疆 |
| 2、 | 我会连。
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| 1、 | 读拼音，写词语。
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| 2、 | 我会填。 ( 1 )“为”共________笔，第三笔________。笔顺是：________。 ( 2 )“再”共________笔，第四笔是________，我能组两个词语________、________。 ( 3 )“招”是________结构，我还能写出与它部首相同的字________、________、________。我知道提手旁的字大多和________有关。 | ||||||
| 3、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 我 ______ ______ 采 ______ ______ 关 ______ ______ | ||||||
| 4、 | 根据课文内容，回答问题。 小蝌蚪的样子是：______ |
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爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
( 1 )这篇短文有________个自然段。( 2 )填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。( 3 )华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子( 4 )华佗是个________的孩子。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
