| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字换新衣（描红） 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍 | |||||||||||||||
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )我们找了半天，也没找到丢失的铅笔，这真是“竹篮子打水——________”啊！ ( 2 )小鱼儿说：“荷叶是我的________。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵________的水花。 ( 3 )燕子________、小鱼游到________、蚂蚁________，都说明要下雨了。 ( 4 )天资聪明，又能好好学习，不以向不如自己的人请教为耻（chǐ），这正是“敏而________，不耻________”。 ( 5 )《一分钟》的故事告诉我们要________。 |
| 1、 | 连一连。 踢 篮球 蜘蛛 展翅 拍 沙包 蜻蜓 结网 打 毽子 蝌蚪 飞舞 丢 皮球 蝴蝶 游水 |
| 2、 | 连词成句，并加上标点。 ①好 张明 是 朋友 我的 ______ ②哪儿 在 大会 开呀 ______ |
| 1、 | 看图，照样子写一写。 例：秋千在空中荡来荡去。 小狗在地上______来______去。 鱼儿在水里______来______去。 燕子在天上______来______去。 彩云在空中______来______去。 |
| 2、 | 把两边合适的词语连起来。 讲______ 音乐 玩______ 排球 洁白的______ 天山 踢______ 故事 打______ 游戏 宽宽的______ 公路 听______ 足球 跳______ 绳子 美丽的______ 雪莲 |
| 3、 | 选字组词。 象 像 ①大______ 好______ ______牙 相______ 再 在 ②现______ ______哪 一______ ______见 飞 非 ③______常 ______机 是______ 起______ 坐 座 ④______下 ______位 让______ ______车 园 元 原 ⑤______先 公______ 花______ ______旦 还______ ______气 公 工 ⑥______司 ______园 ______人 ______作 以 已 ⑦______经 ______前 ______后 早______ 气 汽 ⑧______球 ______车 吹______ ______油 |
| 4、 | 给下列多音字选择正确读音。 半空______（kōng kòng） 到处______（chù chù） 种菜______（zhǒng zhòng） 划船______（huá huà） 闷热______（mēn mèn） 散步______（sǎn sàn） 难过______（nán nán） 奔跑______（bēn bèn） 白发______（fā fà） ①放假______（jiǎ jià）了，我的快乐寒假______（jiǎ jià）开始了。 ②看着______（zhe zháo）洪水越升越高，他心里真着______（zhe zháo）急啊！ ③玛莎居然把背______（bēi bèi）上的背______（bēi bèi）包弄丢了。 ④看着大兴______（xīng xìng）安岭的美景，真让人高兴______（xīng xìng）。 ⑤小松鼠长______（zhǎng cháng）着一条长______（zhǎng cháng）长的尾巴。 ⑥听音乐______（yuè lè）是一件快乐______（yuè lè）的事。 |
彩虹
今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么出来的?"奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。”
我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”
( 1 )在横线上填上合适的词语。________的彩虹 ________的桥
( 2 )读一读，填一填。彩虹出现的时间是________，颜色________，样子________。
( 3 )照样子写句子。弯弯的彩虹就像一座小桥。
________就像________。
( 4 )彩虹是怎么形成的？请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
