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2020年石家庄合作路小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、回忆“日积月累”填空(没有学过的字写拼音)
( 1 )竹篮子打水——________
( 2 )朝霞不出门,________
( 3 )不知则问,________——《荀子》
2、

马虎的猴子把顺序弄乱了,快来帮他重新排一排。​

《春晓》

夜来风雨声,

处处闻啼鸟。

春眠不觉晓,

花落知多少。


《春晓》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 连一连(分值:20分)
1、想一想,连一连

R______ q

Q______ b

B______ r

打______
足球

讲______
电话

踢______ 故事

鲜艳的______
问题

有趣的______
大树

茂盛的______ 花朵

2、连字成词。

三、 填空题(分值:10分)
1、

读一读,写一写。

①遇到困难要zhǎo bàn fǎ______

②乌鸦往瓶子里放了xǔ______多小shí______子,就喝着水了,这kě______是一个好的主意呀!

2、

给生字选择正确的读音。

娃娃(wa wá) ______ 春雨里(lǐ li ) ______

冒出来(lái lai) ______ 向上长(zhǎng cháng) ______

3、

根据课文《春雨的色彩》,选择填空。

黄 绿 白 红 蓝 彩色

小燕子说春雨是______色的,麻雀说春雨是______色的,小黄莺说春雨是______色的,我们说春雨是______的。

4、

按课文《小池塘》,填写量词。

______ 大眼睛 ______ 白鹅 ______ 小船

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
读短文,回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tàn)测(cè)仪(yí)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液(yè)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。

( 1 )短文共有________个自然段,第二个自然段有________句话。
( 2 )从文中找出下面词语的反义词。

缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________

( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。
( 4 )文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。
五、 写作(分值:30分)
字词句运用。

你有过下面这些心情吗?选一种心情,写一写。

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