| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课内知识回顾。 ( 1 )小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地________，捧起一朵朵________的水花。 ( 2 )小水珠躺在荷叶上，眨着________。 ( 3 )不解藏踪迹，________。 ( 4 )早晨下雨当日晴，________。 |
| 2、 | 默写古诗，并加上标点。 春 晓 ______ |
| 1、 | 找朋友，连一连。 接 力 各 种 做 梦 伙伴 有趣 gè zhǒng zuò mèng jiē lì yǒu qù huǒ bàn |
| 2、 | 想一想，连一连. 一朵______ 小桥 透明的______ 水花 一辆______ 小花 美丽的______ 荷花 一座______ 飞机 碧绿的______ 棉花 一架______ 汽车 雪白的______ 翅膀 |
| 1、 | 选一选，组成新字 果______ 日______ 辶______ 又______ A、页 B、欠 C、免 D、不 |
| 2、 | 根据课文《这儿真好》填空 1.云朵在天空中______ ； 2.小树苗长大了，______ 绿叶成荫； 3.大海的远处，有一座______ |
| 3、 | 我会填。 茂盛的______ 聪明的______ 好吃的______ 挺拔的______ |
| 4、 | 给加下划线的多音字选择正确的读音。 今天爬山,大家都觉 ______(jué |
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
( 1 )短文共有________句话，写出第三句话。________例：肥肥的 ________ ________ ________
( 3 )短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
