| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )学古诗。春天的风雨:《春晓》-夜来风雨声,________；友情的深沉:《赠汪伦》-桃花潭水深千尺,________；公鸡的啼叫:《画鸡》-平生不敢轻言语,________。农民的悲苦:《悯农》-________，农夫犹饿死。 ( 2 )诵经典。《论语》-敏而________,不耻________。《荀子》-不知则________，不能则________。《三字经》一人之初,性本善,________，________。 ( 3 )用歇后语。十五个吊桶打水________。 |
| 2、 | 读一读，工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼，还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐！ |
| 1、 | 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。 ①每棵 上 树 都有 喜鹊 ②正在 小鸭子 捉鱼 水里 ③小公鸡 和 小鸭子 出去 一块儿 玩 |
| 2、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 1、 | 读一读，写一写。 ①遇到困难要zhǎo bàn fǎ______ ②乌鸦往瓶子里放了xǔ______多小shí______子，就喝着水了，这kě______是一个好的主意呀！ |
| 2、 | 把这些字加一笔,变成新字。 十 万 木 日 云 乌
______ |
| 3、 | 课文感知。 ( 1 )“________二月天，拂堤杨柳醉________。”我知道这两句诗描写的季节是________（①春天；②夏天；③秋天）。 ( 2 )《咏柳》题目的意思是________，诗中描写柳条的一句是：________。 |
| 4、 | 选择合适的量词填入横线上。 只 双 颗 棵 群 条 一______虫子 一______桃树 七______星星 一______兔子 一______眼睛 一______尾巴 |
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
( 1 )从文段中找出下列词语的近义词。敞亮——________ 偶然——________ 激荡——________
( 2 )这两段话主要写了小燕子________时的特点。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
