| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子,体味情感 我最喜欢夏天满地的鲜花。 | ||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子,体味情感 叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀 ! |
| 1、 | 给词语排排队,变成一句完整的话,别忘了加上标点啊! ( 1 )我 练习 呢 唱歌 在 跳舞 和 ( 2 )喜鹊 一只 有 树上 ( 3 )阿凡提 手 穷人的 高高兴兴地 拉着 走了 |
| 2、 | 读一读,连一连。 |
| 1、 | 我会连 yán hán______ 翅膀 透明的______ 水花 chì bǎng______ 消息 美丽的______ 荷叶 xiāo xi______ 注意 碧绿的______ 棉花 zhù yì______ 严寒 雪白的______ 翅膀 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 我会把两个字组成一个新字,再组词。 例:言 午 许 (许多) 木 王 | ||||||||||||||||||||||||
| 3、 | 根据语境写字词。 奶奶望着chuánɡ qián______的yuè ɡuānɡ______ ,dī______下头,情不自禁地sī ______念起自己的ɡù xiānɡ______来。 | ||||||||||||||||||||||||
| 4、 | 把音节补充完整。
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阅读短文,完成练习。
春天到了,柳树枝条上长出了嫩芽,柳枝随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了,急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它们,不能损害它们。”小军听了惭愧地说:“以后我再也不乱折花木了。”
( 1 )这篇短文有________个自然段。( 2 )短文写了发生在________和________之间的事情。( 3 )________折柳枝,________劝说他。________惭愧地说:“________。”( 4 )假如你看到乱折花木的现象,你会怎样做呢?仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

