| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 看谁写得更好看。 莺 拂 堤 柳 醉 烟 童 散 趁 鸢 | |||||||||||||||||||
| 2、 | 照样子，写汉字 渴 渐 终
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| 1、 | 我会读一读,连一连。 弓 长______ 胡 古 月______ 徐 口 天______ 张 双 人______ 吴 D______ q R______ e Q______ r E______ d 小水珠______ 停机坪 小鱼儿______ 歌台 小青蛙______ 摇篮 小蜻蜓______ 凉伞 |
| 2、 | 找朋友，连一连。 接 力 各 种 做 梦 伙伴 有趣 gè zhǒng zuò mèng jiē lì yǒu qù huǒ bàn |
| 1、 | 我会说 打（打水） ______ ______ |
| 2、 | 把不是同一类的词划掉。 ①兴致、兴趣、骑牛______； ②南美洲、北美洲、美国______ 。 |
| 3、 | 按课文《草原的早晨》，填写量词。 ______羊儿 ______羊儿 ______ 白云 |
| 4、 | 写出带有下面偏旁的字。 又:______ ______ ______ ______ ______ 忄:______ ______ ______ ______ ______ |
荷 花
水面上探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，他们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天！
我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。
( 1 )根据短文内容填上合适的词语。新奇的________ 美丽的________
( 2 )短文共有________个自然段。提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
