| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会填空。 ( 1 )________，性本善。 ( 2 )性相近，________。 ( 3 )________，非所宜。 ( 4 )幼不学，________？ |
| 2、 | 读古诗《锄禾》，按诗内容填写词语 锄禾日当午，______ ，谁知盘中餐，______。 |
| 1、 | 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。（填序号） ( 1 )连忙① 篮子② 挎起③ 小白兔④ 跑回家⑤ ( 2 )看见① 你② 李老师③ 吗④ 了⑤ |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 我会填。 ①“过”是______结构，共______画，第5笔是______。用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______，组词______。 ②“请”共______画，第2笔是______，这个字是______结构，偏旁是______，带有这个偏旁的字还有______、______。 ③我发现“提、捉、挑”这几个字的偏旁都是______，带有这个偏旁的字一般和______有关。 ④“只”有两个读音，读______，组词______。读______，组词______。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 下列每组词中有一个不是同类的，找出来填入后面的横线上。 ①梅花 桃花 花朵 杏花 ______ ②苹果 水果 桃子 梨子 ______ ③医生 老师 警察 爸爸 ______ ④小狗 小猫 小猪 燕子 ______ | ||||||||||||||||
| 3、 | 用音序查字法查字典，完成表格。
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| 4、 | 把课文内容填完整。 悯______ ______·李绅 锄禾______， ______滴______。 谁知盘______餐， 粒粒皆辛苦。 |
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
( 1 )读一读，连一连。想方________ 叫好
不慌________ 设法
纷纷________ 不忙
( 2 )乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
