| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读一读，工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼，还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐！ |
| 2、 | 听写生字词。 低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡 |
| 1、 | 用号码把下面的词语连成句子。 ( 1 )①家里 ②弟弟 ③在 ④看书 ③一个人 ( 2 )①篮子 ②连忙 ③往家跑 ④小白兔 ⑤挎起 |
| 2、 | 我会连。 yán hán______ 翅膀 透明的______ 水花 chì bang______ 消息 美丽的______ 荷叶 xiāo xi______ 注意 碧绿的______ 棉花 zhù yì______ 严寒 雪白的______ 翅膀 |
| 1、 | 连一连，选择合适的搭配。 遥远的______ 小路 拍______ 足球 雄伟的______ 天安门 踢______ 皮球 弯弯的______ 新疆 打______ 篮球 多彩的______ 公路 捉______ 沙包 宽宽的______ 季节 丢______ 迷藏 | ||||||||||||||||
| 2、 | 给下面句子加标点符号。 ( 1 )小鸟飞得真低呀________ ( 2 )狐狸在树林里找吃的________ ( 3 )你的作业做完了吗________ | ||||||||||||||||
| 3、 | 把下列音节补充完整。
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| 4、 | 读课文《小蝌蚪找妈妈》，选词填空。 露 鼓 蹲 披 蹦 蹬 跳 ①青蛙______在荷叶上，______着碧绿的衣服，______着雪白的肚皮，______着一对大眼睛，正在捉虫。②小蝌蚪后腿一______，向前一______，______到荷叶上。 |
美丽的色彩
美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐnɡ)。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？”
小熊(xiónɡ)说：“我喜欢金色，因为稻(dào)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fēnɡshōu)和喜悦(xǐ yuè)。”
小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”
小松鼠(shǔ)说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”
山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽！”
( 1 )读了短文，我知道了山羊老师带着________只小动物到________中看风景，他们分别是________、________、________。稻子 红色 象征丰收
苹果 紫色 象征高贵
茄子 金黄色 象征热情
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
