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2020年上海市徐汇区东二小学一年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 把诗句补充完整。 ①松下问童子,______。 ②______,疑是地上霜。 ③夜来风雨声,______。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )池草________,山花________,鱼出________,鸟入________。 ( 2 )举头望明月,________。 ( 3 )夜来风雨声,________。 ( 4 )桃花潭水深千尺,________。 ( 5 )________,云深不知处。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 按要求完成句子练习。
连词成句,并加上标点符号。(填序号) ①颜色 ②什么 ③太阳 ④春天的 ⑤呢 ⑥该画 |
| 2、 | 小蜜蜂采蜜。(连线)
guān cháng xiǎng lù 想 路 常 观 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 读拼音,写词语。chūn huā | qīng shuǐ | běi jīng | gè zhǒng | ______ | ______ | ______ | ______ | huǒ bàn | tài yáng | jīn qiū | zhāo hu | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 把下面的句子重新排列,在横线上标上序号。 ______小壁虎到处借尾巴。 ______一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。 ______小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。 ______小壁虎自己长出了新尾巴。 |
| 3、 | 下面的句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。 几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!______ |
| 4、 | 我会比(比一比,再组词) 波______ | 阳______ | 红______ | 破______ | 阴______ | 江______ |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
( 1 )读一读,连一连。
想方________
叫好
不慌________
设法
纷纷________ 不忙
( 2 )乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用波浪线画出相关语句。
( 3 )根据短文内容进行判断。
①大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?
-----------------一年级上册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】言师采药去 【第2空】床前明月光 【第3空】花落知多少 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】青 【第2空】红 【第3空】水 【第4空】林 ( 2 )【第1空】低头思故乡 ( 3 )【第1空】花落知多少 ( 4 )【第1空】不及汪伦送我情 ( 5 )【第1空】只在此山中 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | ④③⑥②①⑤? |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】春花 【第2空】清水 【第3空】北京 【第4空】各种 【第5空】伙伴 【第6空】太阳 【第7空】金秋 【第8空】招呼 |
| 2、 | 【第1空】3 【第2空】1 【第3空】2 【第4空】4 |
| 3、 | 【第1空】比喻
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| 4、 | 【第1空】水波 【第2空】太阳 【第3空】红日 【第4空】冲破 【第5空】江阴 【第6空】长江 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】设法
【第2空】不忙
【第3空】叫好
( 2 )乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。
( 3 ) ①正确;②错误
五、 写作(分值:30分)答案
略
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