| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的诗句补充完整。 ( 1 )举头望明月，________。 ( 2 )________，花落知多少。 ( 3 )________，云深不知处。 ( 4 )桃花潭水深千尺，________。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①儿童团员 王二小 是 ②是 我 孩子 的 妈妈 好 ③邓小平爷爷 种的 亲手 是 这 树 ④快乐 多 生活 我们 的 ⑤来了 想出 办法 爷爷 |
| 2、 | 连一连。 幼 凉 晨 老 暖 暑 寒 暮 柳绿 燕舞 莺歌 花红 蚂蚁 展翅 蜻蜓 搬家 敏而好学 一清（青）二白 不知则问 节节高 芝麻开花 不能则学 小葱拌豆腐 不耻下问 |
| 1、 | 根据课文《动物王国开大会》内容填空。 ( 1 )________通知大家动物王国开大会，可他没有说清楚，________、________、________等小动物都向他提出了疑问，最后大家总算弄明白了：明天________，在________开大会。 ( 2 )小猴子先来到________地里，接着来到________下，而后又来到________地，最后追到树林里。 | ||||||||||||
| 2、 | 看拼音，写词语。
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| 3、 | 连一连，变成词。 明 黑 穿 文 暗 亮 明 行 ______ ______ ______ ______ | ||||||||||||
| 4、 | 填一填，写一写。 ( 1 )用音序查字法查“包”字，应先查大写字母________，再查音节________。 ( 2 )写“包”字，应做到________；写“国”字，应做到________。 A.先外后内 B．先中间后两边 C．先外后内再封口 ( 3 )写一写。包________ 国________ |
棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。
( 1 )这首诗一共写了________种植物，这些植物分别是________、________、________、________、________、________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
