| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。
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| 2、 | 我给生字穿新衣 吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得 |
| 1、 | 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号 我们 高兴 ＂六一＂ 儿童节 非常 那天 |
| 2、 | 给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。 ①祖国 多么 我们 的 广大 ②做了 青蛙 事情 好 不少 ③公园 鲜花 着 到处 盛开 里 |
| 1、 | 根据意思写词语. ①蓝色的天空明净得像洗过一样。______ ②蓝天上没有一丝云彩。______ ③吸引人们注意。______ ④形容兴趣很浓厚，情绪很高的样子。______ |
| 2、 | 比一比，再组词。 他______ 跟______ 块______ 地______ 很______ 快______ |
| 3、 | 选字填空。 爬 飞 游 跑 燕子______ 蚂蚁______ 小鱼______ 小兔______ 摇 摆 甩 借 小鱼______尾巴 小燕子______尾巴 |
| 4、 | 选择合适的词语。 吧 吗 呀 呢 ①燕子，燕子，你为什么飞得这么低______？ ②是要下雨了______？ ③小白兔，你快回家______，小心淋着雨。 ④是要下雨了，我们正忙着搬东西______！ |
操场
操场是学校最热闹的地方。你看，篮球场和足球场上总有同学们的身影，沙地里和单双杠前也经常有学生在运动。操场四周种着
四季常青的树木，有的在冬天还开着鲜艳的花朵。你若早晨起来，往操场看去，有踢足球的、跑步的、打拳的、打篮球的……真是一派生机勃勃的景象。
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
