| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子,体味情感。 小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!” | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 我会写(照样子,写汉字)。 座 忙 象
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| 1、 | 连一连,组词语。 酷 炼 温 霞 鞭 暑 朝 膀 洗 炮 翅 皂 锻 澡 香 暖 |
| 2、 | 找意思相反的词连一连 闭 坐 立 晴 阴 放 |
| 1、 | 看汉字,写拼音。 ______ ______ ______ 耍 慌 狮 |
| 2、 | 选字填空。 他 河 说 地 ( 1 )妈妈________:“过马路要小心。”( 2 )________是我的好朋友。 ( 3 )他飞快________游到小公鸡身边。 ( 4 )小________弯弯流到大海。 |
| 3、 | 填空。 ①“再”共______画,笔顺是______,组词______。 ②“这”是______结构,书写的时候先写______,后写______。 ③用音序查字法查“高”,先查音序______,再查音节______,组词______. |
| 4、 | 把句子补充完整。 我把______接过来。 |
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )妈妈是如何教育贝贝的?
