| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )小荷才露________，早有蜻蜓立上头。 ( 2 )朝霞________，晚霞________。 ( 3 )人________初，性本善，性________，________。 |
| 2、 | 把下面的古诗补充完整。 画 [明]唐寅 头上红冠不用裁，______走将来。 ______不敢______，______。 |
| 1、 | 连一连，找一找 口______ 天 许 言______ 午 吴 弓______ 长 徐 古______ 月 胡 彳______ 余 张 |
| 2、 | 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号 我们 高兴 ＂六一＂ 儿童节 非常 那天 |
| 1、 | 给句子加标点。 ①他们沿着山路艰难地爬上山顶______ ②啊______华山真高啊______ ③除了蓝天______远远近近的山都在自己的脚下______ ④你登过华山吗______ |
| 2、 | 照样子，连一连。 踢（足球） 故事 弯弯的（小路） 天安门 搭______ 足球 美丽的______ 小路 听______ 积木 雄伟的______ 天山 折______ 篮球 洁白的______ 公路 打______ 纸船 宽宽的______ 雪莲 |
| 3、 | 给划线的字选择正确的读音。 ①这里只______（zhī zhǐ）有一棵树，树上的鸟窝有一只______（zhī zhǐ）小鸟。 ②要做好这件事得______（de děi）有人帮忙才行。 ③晚上九点钟，我就开始睡觉______（jué jiào）了。 ④这节音乐______（lè yuè）课，同学们感到很快乐______（lè yuè） |
| 4、 | 给下面的字加上偏旁组成新字再组词。 欠______ ______ 车______ ______ 不______ ______ 先______ ______ 主______ ______ 井______ ______ |
阅读短文，完成练习。
彩虹
今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五颜六色的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么来的?”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。”
我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光，就成了我们能看到的虹。空气中的水滴越大，彩虹就越美丽。”我听了恍然大悟。
( 1 )读第一自然段，彩虹出现的时间是________，彩虹的色彩是________的，彩虹的样子________。( 2 )爸爸认为彩虹是怎样形成的?你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
