| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文填空。 ①______眠______觉晓，处处闻啼______。 夜______声，______落知______。 ②李______乘舟将欲______，忽闻岸______踏歌声。 桃______潭______深______，______及汪伦送______。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望明月，________。 ( 2 )泉眼________惜________流，树阴照________。 ( 3 )________不敢轻言语，________。 |
| 1、 | 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。 ( 1 )很美很美的 小鱼儿 一朵朵 捧起 水花 ( 2 )是 一片 茂密的 松树林 这里 ( 3 )公园 玩 去 我们 吧 ( 4 )吗 夜空 夏天的 很美 |
| 2、 | 连一连。 打 音乐 朝霞不出门 无雨半山腰 听 排球 小葱拌豆腐 晚霞行千里 讲 纸船 有雨山戴帽 一场空 折 故事 竹篮子打水 一清（青）二白 敏而好学 不能则学 读书百遍 不耻下问 读万卷书 而义自见 不知则问 行万里路 |
| 1、 | 将《静夜思》补充完整，并回答问题。 ( 1 )床前明________ ， 疑是地上霜。 举________望明月，低 ________思故________。 ( 2 )这首诗是________朝诗人________写的。( 3 )诗人一开始怀疑床前的月光是 ________。诗句中的“思”的意思是 ________。 |
| 2、 | 想一想，填一填。 晴 情 晴 清 眼睛 ______问 ______水 |
| 3、 | 读古诗《小池》说一说。 这首诗作者运用丰富新颖的______ 和______ 的手法，细腻地描写了自然景物的特征和变化 |
| 4、 | 写出带有下列偏旁的字。 |
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
( 1 )用“________”画出文中的比喻句。 
______ ______ ______ 
______ ______ ______
______ ______ ______ 
______ ______ ______
